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【新智案例】为什么父母脾气越大,孩子越顽劣?

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文丨新智


本案例为智陪计划的真实案例,为保护相关家长的隐私,已对人物进行化名处理,请勿对号入座


为什么我们如此强调家庭对孩子的影响?


父母严厉,导致孩子不敢跳出条条框框;父母保守,导致孩子缺乏探索精神;父母冷漠,导致孩子难有深刻的友谊,甚至影响孩子的婚恋模式…...


原生家庭对人的影响,实在太大了,孩子性格的养成是与家长的教养方式息息相关的,当家长在教育孩子时手足无措,找不到方法时,到底应该怎么引导呢?



新智案例

主人公:林林

年龄:8岁

就读年级:二年级

存在的主要问题:孩子做作业拖拉,脾气暴躁,没有自制力,积极性不强;家长脾气暴躁,没有科学的教育方式

父母期待的蜕变结果:希望解决孩子目前所存在的问题点

孩子的家庭教育环境:四口之家,有一个小2岁的弟弟,妈妈全职在家照顾2个孩子,脾气暴躁经常跟妈妈发脾气,对弟弟也是不太友好


案例分析

通过跟妈妈的交谈,发现妈妈的脾气比较急躁,孩子一有做的不好的时候,妈妈很容易发脾气,当家长焦虑时,所有的情绪发泄口都会朝向孩子。


同时林林妈妈没有掌握科学的育儿方法,没有反思、了解自己,以至于下次会被同样的事情冲昏头脑,陷入恶性循环。


指导方案

1

多些沟通,少些责备

在林林遇到问题时,妈妈不要第一时间就去否定他,而是要耐心地与林林询问沟通,一起讨论解决办法,引导林林把事情解决。最重要的是,孩子做完做好后一定要及时肯定他。


不要去嫌弃孩子做的不够好。因为他已经做到自己能力范围内最好了,这样保证孩子的积极性。


2

表扬孩子,认可孩子

随着孩子年龄的增长,很多家长很少表扬孩子,即使表扬也很敷衍,你真棒,你真聪明之类的。妈妈看见儿子做的好的时候,一定要表扬,要具体表扬到事情的细节,由衷地具体鼓励林林,而不是毫无反应,甚至说你怎么不做的更好一点。


同时当孩子遇到困难和挫折的时候,妈妈要收起自己焦虑的情绪,不要一直责骂,而是帮助儿子分析原因,鼓励她重新拾起信心,这一点在林林的学习问题上尤为重要。


3

生活约定,改善习惯

和林林在生活习惯问题上,不要去责备他“为什么还不起床”,“衣服不整理,被子也不叠”。而是与林林商量约定几点起床睡觉,与孩子一起整理房间。


在孩子做到的时候表扬他,鼓励他做的越来越好,这样他会越来越有信心,有动力。慢慢自信就累积起来了。


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(参加智陪计划中写给林林的信)



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(参加智陪计划中家长的反馈)


家长反馈总结:


经过一短时间的学习,妈妈清楚地意识到自己的问题,情绪控制的很好,不会轻易地跟孩子发脾气;心态变得比较平和,每天和孩子一起亲子阅读,林林变得粘妈妈,愿意和妈妈待在一起。在对待弟弟时,也不怎么动手打弟弟了。妈妈生病了知道照顾妈妈,有好吃的也会跟大家分享。孩子的成绩进步了不少,孩子高兴,妈妈也很高兴!


每个父母在意识到自己管教失控后的第一个念头通常是“自责”。看着孩子受惊吓唯唯诺诺的样子,冲动过后的父母又懊悔又心酸,很多家长在“风暴”过后,都忍不住用尽方式去弥补、修复亲子关系。


但是当家长对孩子发脾气时,带给孩子的影响是一辈子的,所以在这里新智教育也想告诫各位家长,在陪伴孩子的过程中家长一定要合理的管理自己的情绪,做自己情绪的主人。


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END


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