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【新智案例】孩子胆小不自信,家长应该怎么鼓励孩子?

文丨新智


本案例为“智陪计划”的真实案例,为保护家长的隐私,已对人物姓名进行了化名处理,请勿对号入座。


作为父母,我们都希望孩子能够成为自信的人、勇敢的人。因为我们知道,自信的孩子往往成绩更优异,也更愿意学习新的知识,人际交往也更受欢迎。而不自信的孩子,他们做事经常会唯唯诺诺,也不懂得为自己争取机会,学习起来更费力,害怕做错而去逃避。


所以怎样培养孩子的自信心,成为了父母常常挂在嘴边的话题。在日常的生活中,家长应该采取哪些措施,帮助孩子建立自信心呢?


1成长案例

主人公:祥祥(男)

就读年级:六年级

存在的主要问题:做事各方面都特别胆小不自信,也导致祥祥成绩不理想。

父母最期待的蜕变结果:能够变得自信大方,提高学习的效率。

教养环境概况:妈妈魏女士,一个人带着个孩子生活。爸爸常年在外出差,一年回一次。祥祥是魏女士从小带着长大的,但是与妈妈的感情一般很少会跟妈妈交流。在家不做事,作息十分不规律。特别内向。存在感弱。学习也是三天打鱼两天晒网,在及格线徘徊。

2老师分析


新智教育的朱老师在与祥祥的交谈中发现,祥祥虽然表现不自信,但条理性很强,反观妈妈魏女士就表现强势,做什么都说“你怎么这么笨,考试又没及格”,“穿个衣服也不会穿”等等。


时常插手儿子的生活学习,事事为儿子操心。而且不会去肯定祥祥,正是因为如此,导致祥祥的得不到肯定,觉得自己什么都不会,做什么都不行,自信心难以提升。


3制定计划


多些沟通 少些责备

在祥祥遇到问题时,魏女士不要第一时间就去否定祥祥,而是要耐心地与祥祥询问沟通,一起讨论解决办法,引导祥祥把事情解决。最重要的是,孩子做完做好后一定要及时肯定他。不要去嫌弃孩子做的不够好。因为他已经做到自己能力范围内最好了。


表扬细节 认可孩子

在很多的中国家庭中,很多的父母觉得你越批评孩子孩子就会像电视里一样:你认为我做的不好,我偏要做给你看。这样的错觉。觉得这是对孩子抗压能力的训练。


所以魏女士看见儿子做的好的时候,一定要表扬,要具体表扬到事情的细节,由衷地具体鼓励祥祥,而不是毫无反应,甚至说你怎么不做的更好一点。同时当祥祥遇到困难和挫折的时候,魏女士要收起自己焦虑的情绪,不要一直责骂,而是帮助儿子分析原因,鼓励她重新拾起信心,这一点在祥祥的学习问题上尤为重要。


保护隐私 留个人空间

要适当给儿子一个自我的空间,不要随手干预祥祥的交友、学习等。这有助于他自信心和独立能力的建立。并且和祥祥本人有关的事情,魏女士一定要尊重儿子的意见,不要以“提建议”的方式干预孩子的选择,留给儿子自己选择的范围,让他做决定并且为之负责。


生活约定 改善习惯

与祥祥在生活习惯问题上,不要去责备他“为什么还不起床”“衣服不整理,被子也不叠”。而是与祥祥商量约定几点起床睡觉,与孩子一起整理房间。在孩子做到的时候表扬他,鼓励他做的越来越好,这样他会越来越有信心,有动力。慢慢自信就累积起来了。


4成长反馈


现在一个月的时间,对孩子的态度有了很大的改观,已经从安排、命令和指责的教育方式到商量、可以良性沟通,有方法的去夸奖认可孩子的方式转变,也明白一味打压孩子并不会让他更加自信。孩子现在开朗自信了一些,成绩也有了进步,自己的事情也愿意去做,而不是逃避,越发地期待接下来的日子,能跟孩子有更好的成长蜕变。


父母永远都是孩子成长的镜子,孩子对世界的第一认知几乎全部来自父母。想要孩子充满自信,不仅仅是在亲子沟通上下功夫,父母也要变得自信起来,注意自己的言行举止,做好示范,给孩子留下积极的影响。


父母是孩子最亲近最信任的人,也是第一任老师。如果孩子在父母这里得不到认可,那么不管他在外面做的有多好都会怀疑自己是真的做的好吗?为什么爸妈一直说我做不好呢?特别容易打击孩子自信,怀疑自己。所以父母需要让孩子知道自己其实做的很好,通过鼓励和认可的方式。


同时孩子自信心的建立和培养,是一个长期的过程,需要父母用正确的家庭教育,从孩子的内心出发,站在孩子的角度看待问题,帮助孩子更好的成长!